Kleinkindpädagogik: Bindung-Beziehung–Bildung: der feinfühlige Dialog

„FEINFÜHLIGKEIT kann nur gelingen, wenn man aus der Sicht des Kindes denkt und handelt“ (Grossman 2004).

Der feinfühlige Dialog, eingebettet in den pädagogischen Alltag, unterstützt das Kind dabei, eigene Gefühle zu spüren, kennenzulernen, Worte dafür zu finden und mit ihnen umzugehen. Ergebnisse aus der Bindungs- und Hirnforschung belegen, dass der feinfühlige Dialog die Basis ist, um vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen, aufrechtzuerhalten, daran anzuknüpfen und wieder herzustellen. Es gilt dabei grundsätzlich, kindliche Bedürfnisse zu sehen und zu beantworten.  In der Kita-Zeit geht es bei Kindern immer um die Beziehung zu sich selbst, zu anderen Kindern, zu vertrauten Erwachsenen und zu seiner Lebenswelt.

Inhalte des Seminars:

• Einblicke in die Bindungsforschung
• Definition von Feinfühligkeit in der Krippe und im Kindergarten.
• Feinfühliger Dialog als Handwerkszeug im pädagogischen Alltag
• Entwicklung und Auswirkungen für die emotionale und kognitive Entwicklung von 0-6 Jahren
• Handlungskonzepte für den pädagogischen Alltag entwickeln, wenn „Emotionsknöpfe“ gedrückt werden.
• Feinfühlige Zusammenarbeit mit den Familien für eine gelingende Entwicklung des Kindes

Tipp: Das Seminar 25/43 am 02.02.2026 ist die perfekte Basis für dieses Seminar, beide sind einzeln buchbar. Wir empfehlen beide Seminare zu besuchen, da sie sich perfekt ergänzen und Sie alle Grundlagen zum Thema  „Bindung - Beziehung – Bildung“ erhalten.